德保羅大學 為每一位學生打造嘅校園遊樂設施
為每位學生創造空間 挑戰
隨著大學校園對力量訓練與健康促進的興趣高漲，德保羅大學的休閒團隊面臨一個熟悉卻複雜的挑戰：如何創造足夠的空間、多樣性與無障礙性，以滿足多元會員群的需求。
雷的雙重用途模式——同時服務德保羅大學學生與林肯公園當地居民——需要深思熟慮的空間規劃。學生尋求高性能訓練區，而社區成員則需要親民的健身選擇。
根據Life Fitness代表Danielle Pitzulo表示：「最大的挑戰是為每個人找到足夠的空間——尤其是在對重量訓練和自由重量訓練需求日益增加的情況下。我們必須確保版面同時支援進階使用者和初學者，卻不會讓人感到擁擠。」
設計一個反映歸屬感的設施 流程
為了實現這個願景，德保羅大學與 Life Fitness 及 Hammer Strength 合作，重新想像 The Ray 的流程與功能性。整個過程包括廣泛的版面設計修訂、渲染圖及現場協作，確保會員旅程自然且包容。
從會員進入設施的那一刻起，設計便有意引導他們穿越不同的進階階段——從適合初學者的選擇性器材，到自由重量級和表現訓練區。團隊經過多次版面調整，打造出開放、直覺且親切的環境。
Leanne Kulchawik 解釋 說：「我們的優先事項是包容性、可及性，並確保能服務學生及其所有需求。我們希望每個人都感到自在，不論是剛起步還是為特定目標訓練。」
設施內的數位接觸點，如互動式控制台與吸引螢幕，也支持溝通與互動，強化中心作為實體與數位社區樞紐的角色。
打造校園健康與連結中心 結果
如今，雷· 邁爾健身與休閒中心 成為校園休閒如何將表現、健康與歸屬感整合於一屋簷下的典範。重新設計的優勢區與功能區讓交通更順暢且無障礙，整體環境也讓學生能建立自信、連結與福祉。
Kulchawik分享道 ：「校園休閒是學生體驗的重要部分，也是對學生成功的投資。持續在我們大樓的使用者在學校表現較佳，壓力較低，且GPA保持較高。我們希望學生在尋求提升身心健康時，能想到我們。」
透過將包容性與學生健康置於每一個決策核心，德保羅大學不僅打造了健身設施，更打造了一個每位學生真正屬於的社群。